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              <text>Agricultura familiar, seu interesse acadêmico, sua lógica constitutiva e sua resiliência no Brasil</text>
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              <text>O artigo pretende apresentar determinadas visões sobre a agricultura familiar no pensamento econômico e social, sugerindo que a temática vem despertando crescente interesse nas comunidades de pesquisadores destas áreas no Brasil, em diferentes momentos. A trajetória seguida procura destacar como diversos autores enfatizaram em suas análises a natureza, as especificidades e os fundamentos da agricultura familiar. O método de pesquisa é bibliográfico, com análises comparativas na economia e na sociologia, objetivando uma contextualizada reconstrução histórica de abordagens teóricas e empíricas sobre a agricultura familiar. Este procedimento metodológico suscitou a hipótese de ser a teoria de Chayanov seminal para inúmeros enfoques, com repercussões em diferentes escolas de pensamento interessadas na agricultura familiar. Ademais, permitiu conjecturar a respeito das especificidades da agricultura familiar, ao se constituir, organizar-se e sobreviver ao longo da história. O texto pretende trazer alguma contribuição para o debate atual sobre o papel e a importância da agricultura familiar no rural brasileiro, particularmente quanto à sua resiliência em um quadro de concentração da produção e de esvaziamento demográfico do campo. Sugere também que a qualificação dessa discussão depende de três fatores: 1) avanços na área conceitual, 2) mais pesquisas empíricas e 3) novos olhares sobre a diversidade setorial e regional no Brasil, devido aos condicionamentos das mesmas na definição das várias formas ou modalidades de agricultura familiar.</text>
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              <text>Agricultura Familiar, Pensamento Social, pensamento econômico, resiliência da agricultura familiar</text>
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              <text>Sociedade Brasileira de Economia e Sociologia Rural</text>
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              <text>&lt;a href="http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;amp;pid=S0103-20032014000600003&amp;amp;lng=en&amp;amp;tlng=en" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;amp;pid=S0103-20032014000600003&amp;amp;lng=en&amp;amp;tlng=en&lt;/a&gt;</text>
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