El debate sobre el cambio climático interpretado como un juego de persuasión
Cambio climático, argumentación: evaluación de argumentos, cambio científico, debates científicos, inferencialismo, persuasion, racionalidad
Los científicos tratan de persuadir a sus colegas y, en última instancia, al conjunto de la sociedad, para que acepten sus tesis, descubrimientos y propuestas. Desarrollan para ello una serie de estrategias que pueden ser estudiadas como un “juego de persuasión” en el que intervienen, además de los procesos de argumentación formal e informal típicamente estudiados por la lógica y metodología de la ciencia, aspectos tradicionalmente considerados “sociológicos”. En este artículo se analiza el debate sobre la ciencia del cambio climático como un juego de este tipo, desde un enfoque inferencialista, sobre la base del esquema presentado en Zamora Bonilla (2006a).
Jesús P. Zamora Bonilla, Leonardo Monzonis Forner
THEORIA : an International Journal for Theory, History and Fundations of Science
http://www.ehu.es/ojs/index.php/THEORIA/article/view/3412