https://socictopen.socict.org/files/original/e86486ccdfe66fc7c2e1e3f692cb5e1c.pdf b4513f65c529878ba877c3a6185fb436 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Coronavirus Description An account of the resource Dominio científico: Coronavirus Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensino Remoto Emergencial em um curso de Medicina Creator An entity primarily responsible for making the resource Rodolffo da Silva Fossa, André Campos Benedetti, Patricia Elisa do Couto Chipoletti Esteves, Rinaldo Henrique Aguilar da Silva Description An account of the resource Como tem acontecido em outros cursos presenciais, as metodologias de ensino de diversos cursos de formação médica foram adaptadas em função do isolamento social imposto pela pandemia do SARS-CoV-2. Assim, muitas instituições de ensino superior passaram a adotar o Ensino Remoto Emergencial (ERE) com o intuito de não paralisar suas atividades acadêmicas. O objetivo deste trabalho foi avaliar a implantação do ERE em uma Faculdade de Ciências Médicas localizada em São José dos Campos, São Paulo, Brasil, a partir da perspectiva discente. A pesquisa é de natureza qualiquantitativa, do tipo Estudo de Caso. A análise dos resultados demonstrou a adaptação e a satisfação dos estudantes com a sequência didática adotada, que alternou metodologias assíncronas e síncronas, em especial a utilização dos vídeos gravados pelos professores. Esses resultados podem fornecer dados aos estudos que buscam investigar o impacto das tecnologias digitais na formação de alunos do ensino superior, porém devem ser considerados a partir do contexto em que foram adotados. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Subject The topic of the resource educação médica, aprendizagem baseada em problemas, Metodologias ativas de ensino, Ensino Remoto Emergencial Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.35699/2237-5864.2020.24654 Source A related resource from which the described resource is derived Revista Docência do Ensino Superior Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Education