https://socictopen.socict.org/files/original/3e975366d24486aec516e5f73b0bb370.pdf f10fc6039cd1c30af5045ef228ac277b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Retrospectiva Histórica do ensino agrícola no Brasil Creator An entity primarily responsible for making the resource Francisco José M. Sobral Description An account of the resource Esse artigo tem por objetivo central tratar da questão da formação profissional agrícola. Desde o início do Século XX, o ensino agrícola no Brasil se apresentou como meio de fixação do homem ao campo, isso ficou evidente nos ideários do “ruralismo pedagógico” ainda na década de 1920. Mais tarde, inúmeras políticas educacionais voltadas para o meio rural tiveram esse mesmo objetivo. Com o surgi- mento das agroindústrias no Brasil e posterior implantação de políticas voltadas à modernização do setor (Revolução Verde), inúmeras escolas agrotécnicas foram criadas com o objetivo de atender a essa demanda. O capital agroindustrial passou a requerer um profissional que, através da extensão rural, desse conta de levar a modernização aos seus agricultores, fazendo surgir o profissional Técnico em Agropecuária. No entanto, com a reestruturação do capital ocorrido à partir das décadas de 1980-90, são criadas políticas educacionais que redirecionam a lógica da formação profissional; formar para o mercado de trabalho é o objetivo central dessas políticas. Apontamos ainda os reflexos dessas políticas, principalmente para a agricultura familiar e os desdobramentos que se fizeram surgir após o Decreto 5.154/2004, que direciona a formação integral para a Rede Federal de Educação Tecnológica, objetivando uma formação emancipatória. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Subject The topic of the resource Educação do Campo, Educação profissional, Técnico em agropecuária, história ensino agrícola, modernização no campo Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.15628/rbept.2009.2953 Source A related resource from which the described resource is derived Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Special aspects of education, Theory and practice of education Relation A related resource <a href="http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/2953" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/2953</a>