UTILIZAÇÃO DO JOGO LÚDICO NO ENSINO DE BIOLOGIA
subject: Ensino-Aprendizagem, ecología, material didático
description: Resumo: Os materiais didáticos são muito utilizados para o ensino de ciências e biologia, sendo assim, uma importante ferramenta para o subsidio dessas aulas. Deste modo, este trabalho teve como objetivo criar um jogo lúdico para apresentar o conteúdo de ecologia de forma mais dinâmica, como uma proposta divertida de se aprender. A confecção do jogo partiu dos conceitos abordados em sala de aula e do currículo básico comum. A atividade foi desenvolvida na Escola de Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Aristeu Aguiar”, em três turmas da primeira série do ensino médio, com o auxílio dos alunos bolsistas do PIBID. Como forma de avaliação foi elaborado um texto pelos alunos relacionando os conceitos vistos durante a atividade e com a observação direta dos pibidianos. Os resultados obtidos nesse trabalho foram positivos e mostrou que a utilização do jogo lúdico como uma ferramenta útil no ensino em sala de aula, auxiliando no processo de aprendizagem.
creator: Elias Terra Werner, Luan Cerqueira de Oliveira, Laís Amorim Ferreira, Mariana Aparecida Lordeiro, Elaine Gimenez Guimarães, Erika Aparecida Silva de Freitas
source: Revista UniVap
publisher: Universidade do Vale do Paraíba
date: 2017
relation: http://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/788
coverage: General Works