https://socictopen.socict.org/files/original/77175cdf6f155f6e8cd672a196cbf469.pdf 5a8085e67ab9f9fe96b6b88030d8ecc9 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensino de biologia a partir da metodologia de estudo de caso Creator An entity primarily responsible for making the resource Marcelo Alberto Elias, Viviane Rico Description An account of the resource O ensino de biologia enfrenta diversos desafios, como muitas nomenclaturas e conceitos complexos, que fazem com que a aprendizagem se torne cansativa na perspectiva do estudante. Levando em conta esses fatores, a metodologia de estudo de caso pode ser uma alternativa didática para enfrentar as dificuldades existentes. Esta metodologia ativa consiste em uma narrativa que estimula os educandos a se questionarem “por quê?” e “como?”, além de incentivar a formulação de questionamentos, elaborar hipóteses e solucionar problemas. Portanto este trabalho buscou avaliar a eficiência da aplicação do estudo de caso em um colégio público de Douradina-PR por meio da utilização de questionários e análise do discurso. Os resultados obtidos alcançaram as expectativas sobre a eficácia do método de ensino por meio de atividades de investigação, pois na maioria dos estudantes foi estimulado o interesse pela aula e a busca por respostas, além de aumentar a participação dos alunos na aula, deixando de lado a posição de serem apenas ouvintes. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Subject The topic of the resource Ensino de Biologia, Estudo de caso, Metodologias Ativas, ecología, estudo por investigação Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.15536/thema.V17.2020.392-406.1666 Source A related resource from which the described resource is derived Revista Thema Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Technology, Special aspects of education Relation A related resource <a href="http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1666" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1666</a>