Conocimientos situados y biodiversidad: tensiones entre prácticas de pequeños agricultores ecológicos del sur del Brasil y el régimen internacional de propiedad intelectual

Título

Conocimientos situados y biodiversidad: tensiones entre prácticas de pequeños agricultores ecológicos del sur del Brasil y el régimen internacional de propiedad intelectual

Autor

Guilherme Francisco Waterloo Radomsky

Descripción

Este artículo examina la relación entre los conocimientos y la preservaciónde la agrobiodiversidad de agricultores ecológicos del oeste de Santa Catarina, Brasil. Los derechos de propiedad intelectual han tenido efectos directos sobre la producción de semillas. Entre patentes y otras formas de controles, agricultores familiares y actores conexos no aceptan tratar la vida como un «recurso». Este trabajo tiene un doble objetivo: primero, analizar el panorama internacional de la propiedad intelectual sobre la biodiversidad y la producción de conocimientos, y segundo, examinar las acciones de agricultores vinculados con Ecovida —red de agroecología compuesta por agricultores, consumidores y mediadores sociales en el sur del Brasil— para inventar formas alternativas de gestión de los saberes y de semillas «libres». El resultado es una acción paralela de crítica al estrechamiento de la base genética y un esfuerzo por la multiplicación de semillas y saberes por medio de redes y centros de agrobiodiversidad.

Fecha

2013

Materia

agroecologia, conflictos socioambientales biodemocracia, multiplicidad, propiedad intelectual

Fuente

Anthropologica

Editor

Pontificia Universidad Católica del Perú

Cobertura

Geography. Anthropology. Recreation, Anthropology

Archivos

https://socictopen.socict.org/files/to_import/pdfs/585c1daac6e53ed543c3537be5477edb.pdf

Citación

Guilherme Francisco Waterloo Radomsky, “Conocimientos situados y biodiversidad: tensiones entre prácticas de pequeños agricultores ecológicos del sur del Brasil y el régimen internacional de propiedad intelectual,” SOCICT Open, consulta 23 de abril de 2026, https://socictopen.socict.org/items/show/22672.

Formatos de Salida

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