https://socictopen.socict.org/files/original/d698755896332c456137c4b1e9a9fde2.pdf a528bffd14c140e78b19b5d02832fc61 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS PARA UNA CIUDADANÍA CRÍTICA. REFLEXIONES Y PRÁCTICAS CONTEXTUALIZADAS PARA PROBLEMÁTICAS DE AMBIENTE Y SALUD Creator An entity primarily responsible for making the resource GONZALO MIGUEL ANGEL BERMUDEZ, LÍA PATRICIA GARCÍA, KAREN GIMENA CISNERO Description An account of the resource RESUMEN: En este artículo problematizamos el concepto de ciudadanía democrática dado el impacto de las desigualdades sociales en el sistema educativo y, desde una perspectiva política de la alfabetización científica, cuestionamos visiones simplistas sobre la emancipación ciudadana. Con el objetivo de caracterizar cómo ocurren procesos de construcción de ciudadanía crítica y alfabetización científica tendientes a la transformación social, realizamos una investigación de desarrollo en aulas de ciencias naturales. Siguiendo una metodología cualitativa, configuramos casos en función de problemáticas socioambientales relativas a salud y ambiente (huerto agroecológico, dengue/chikungunya/zika y biodiversidad). Así, analizamos, reconocemos y reflexionamos sobre una Didáctica en el territorio de lo público que, desde un abordaje curricular intersticial y de borde, contextualiza las prácticas de enseñanza en problemáticas socioambientales cotidianas. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Subject The topic of the resource Enseñanza de la Ecología, Huerta escolar, educación para la salud Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.1590/21172020210132 Source A related resource from which the described resource is derived Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Federal de Minas Gerais Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Education (General) Relation A related resource <a href="http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1983-21172020000100333&amp;tlng=es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1983-21172020000100333&amp;tlng=es</a>