Literatura de cordel brasileña, ecología y enseñanza del portugués. Brazilian Cordel Literature, ecology and Portuguese language teaching
Título
Literatura de cordel brasileña, ecología y enseñanza del portugués. Brazilian Cordel Literature, ecology and Portuguese language teaching
Autor
Carlos Nogueira
Descripción
In this article we approach the ecological thinking in the Brazilian Cordel literature which, by relating areas like nature, environment, religion, technique, science, teaching, citizenship and the denunciation of inequalities and injustices against people, living and non-living beings, shapes a cycle that the Brazilian Educational System is giving more and more attention to.Abordamos en este artículo el pensamiento ecológico de la literatura de cordel brasileña, que, al relacionar áreas como la naturaleza, el medio ambiente, la religión, la técnica, la ciencia, la enseñanza, la ciudadanía y la denuncia de desigualdades e injusticias contra personas, seres vivos y no vivos, configura un ciclo al que la Escuela brasileña está prestando cada vez más atención.
Fecha
2013
Materia
Brazilian Cordel literature, Literatura de cordel brasileña, Portuguese language, Teaching, ecology, ecología, enseñanza, lengua portuguesa
Fuente
Ocnos
Editor
Universidad de Castilla, La Mancha
Cobertura
Special aspects of education, Literature (General)
Colección
Citación
Carlos Nogueira, “Literatura de cordel brasileña, ecología y enseñanza del portugués. Brazilian Cordel Literature, ecology and Portuguese language teaching,” SOCICT Open, consulta 18 de abril de 2026, https://socictopen.socict.org/items/show/25122.
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