https://socictopen.socict.org/files/original/0dd8e2adb857c3770938d0afd401557e.pdf 855775187bb20065bd90127d7451a307 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Conocimientos, actitudes y disposición para el desarrollo sostenible en la universidad: Podcasts y concienciación ambiental Creator An entity primarily responsible for making the resource Jhonny Villafuerte Holguín Description An account of the resource La investigación que da origen al presente artículo tuvo como objetivo estudiar las relaciones entre conocimiento, actitudes y disposición ambiental frente a los factores cargo y sexo de los miembros de una comunidad universitaria en Ecuador. La muestra estuvo conformada por 795 personas entre autoridades, profesorado, alumnado, personal administrativo y personal de servicios, quienes participaron en el proyecto durante el periodo 2018-2019. Los instrumentos administrados fueron: la escala de actitudes culturales hacia el desarrollo sostenible de estudiantes universitarios, el cuestionario conocimiento y actitudes hacia el calentamiento global y la escala de voluntad para mitigar los efectos del cambio climático por razones antropogénicas. El análisis estadístico de los datos colectados muestra que existen relaciones significativas entre conocimiento y actitudes ambientales con los factores cargo y sexo de los participantes; mientras que no existen relaciones significativas entre la voluntad para mitigar los efectos del cambio climático y los factores cargo y sexo. También se presenta una intervención educativa que hace uso de podcasts para fortalecer la conciencia ambiental de las personas. Los resultados permiten concluir que el uso creativo de herramientas informáticas tales como los podcasts, aportan al fortalecimiento de la conciencia ambiental en una comunidad universitaria. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Subject The topic of the resource Podcast, actitudes, conocimiento, sostenibilidad, universidad Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.15658/rev.electron.educ.pedagog20.11040708 Source A related resource from which the described resource is derived Revista Electrónica en Educación y Pedagogía Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Cesmag Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Special aspects of education, Education (General) Relation A related resource <a href="https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/148" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/148</a>