https://socictopen.socict.org/files/original/aa04571427fbb5f1df6e5407e8d1c4b9.pdf ca45d880a3e58cd1980eccee07ab4ab3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La tarea integrada como estrategia pedagógica para evidenciar el aprendizaje significativo Creator An entity primarily responsible for making the resource Jonathan Albeiro Usamag-Chingal Description An account of the resource Se describe las experiencias de una investigación de tipo cualitativo, cuyo objetivo general fue evidenciar el aprendizaje significativo en una población de 30 estudiantes de grado once, después de haber implementado la estrategia pedagógica ‘Tarea integrada’, la cual consistió en la elaboración de un abono orgánico con el cual los estudiantes debieron demostrar su capacidad para relacionar, bajo una misma actividad, las asignaturas de matemáticas, ciencias naturales, producción agrícola y pecuarias. En su parte metodológica la investigación exploró inicialmente los conocimientos de estudiantes y docentes en lo referente a trabajo grupal e interdisciplinariedad, seguidos de la implementación de la práctica y ejecución de la tarea integrada en las instalaciones de la institución y, finalmente, analizó los aportes de la estrategia pedagógica. Los hallazgos y resultados de esta investigación abordan la perspectiva de varios autores y el contraste con las experiencias resultado de la actividad. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Subject The topic of the resource aprendizaje significativo; tarea integrada; estrategia pedagógica; trabajo grupal; interdisciplinariedad Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.31948/rev.criterios/27.1-art1 Source A related resource from which the described resource is derived Revista Criterios Publisher An entity responsible for making the resource available Editorial UNIMAR Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Periodicals Relation A related resource <a href="http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/Criterios/article/view/2307" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/Criterios/article/view/2307</a>