Entre el distanciamiento y la conectividad

Título

Entre el distanciamiento y la conectividad

Autor

María Victoria Martin, Miriam Kap, Elena Génova

Descripción

El distanciamiento social obligatorio impuesto por el avance del COVID-19 condujo a poner en cuestión la normalidad y repercutió inmediatamente en las aulas. La suspensión de clases presenciales presentó un gran desafío, y fueron los/as docentes quienes rápidamente buscaron alternativas para garantizar la continuidad pedagógica y vincularse con sus estudiantes. Las experiencias de enseñanza y de aprendizaje mutaron y generaron nuevas formas de apropiación, de producción y de consumo dentro de la compleja ecología de medios. Experiencias didácticas transformadoras se fueron presentando en contextos diversos en ambientes con y sin disposición tecnológica.

Fecha

2020

Materia

Mediación tecnológica, covid-19, distanciamiento, experiencias didácticas

Identificador

10.24215/18524907e042

Fuente

Revista Argentina de Estudios de Juventud 

Editor

Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Periodismo y Comunicación Social

Cobertura

Social history and conditions. Social problems. Social reform, Social sciences (General), Communication. Mass media

Archivos

https://socictopen.socict.org/files/to_import/pdfs/88049210ac4dba45086cf5493bdff55e.pdf

Citación

María Victoria Martin, Miriam Kap, Elena Génova, “Entre el distanciamiento y la conectividad,” SOCICT Open, consulta 24 de abril de 2026, https://socictopen.socict.org/items/show/21663.

Formatos de Salida

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